【七年级上册语文古诗有什么】在七年级上册的语文教材中，古诗部分是学习的重点之一。这些古诗不仅语言优美，而且蕴含着丰富的文化内涵和思想情感，有助于学生提高文学素养和审美能力。本文将对七年级上册语文教材中涉及的古诗进行总结，并以表格形式清晰展示。
一、七年级上册语文古诗概述
七年级上册语文教材中的古诗主要选自唐代及以前的经典作品，内容涵盖自然景色、人生哲理、思乡怀人、友情离别等多个主题。这些诗歌语言简练，意境深远，适合初中生理解和背诵。
二、七年级上册语文古诗汇总表
| 序号 | 诗歌名称 | 作者 | 出处 | 内容简介（简要） |
| 1 | 《观沧海》 | 曹操 | 《乐府诗集》 | 描绘大海壮阔景象，抒发豪情壮志。 |
| 2 | 《次北固山下》 | 王湾 | 《全唐诗》 | 表达游子思乡之情，写景抒情结合。 |
| 3 | 《钱塘湖春行》 | 白居易 | 《白氏长庆集》 | 描写西湖早春景色，展现诗人愉悦心情。 |
| 4 | 《天净沙·秋思》 | 马致远 | 元曲 | 以简练笔触描绘秋日黄昏的萧瑟景象，表达游子孤寂之感。 |
| 5 | 《咏雪》 | 刘义庆 | 《世说新语》 | 记录谢家咏雪的故事，体现才思敏捷与风趣。 |
| 6 | 《陈太丘与友期》 | 刘义庆 | 《世说新语》 | 讲述诚信待人的重要性，寓教于故事。 |
| 7 | 《十五从军征》 | 无名氏 | 《乐府诗集》 | 描写老兵征战多年归家后的凄凉情景，反映战争残酷。 |
| 8 | 《木兰诗》 | 无名氏 | 《乐府诗集》 | 讲述女英雄花木兰代父从军的故事，歌颂英勇与孝道。 |
三、学习建议
1. 理解诗意：在背诵之前，应先理解每首诗的大意和情感基调。
2. 积累词汇：注意诗中出现的文言词语和句式，为今后学习打基础。
3. 朗读背诵：通过反复朗读加深记忆，提升语感。
4. 拓展阅读：可适当补充一些同类型或同一作者的其他作品，拓宽视野。
通过以上整理可以看出，七年级上册语文古诗内容丰富、题材多样，既有抒情写景之作，也有叙事寓意之篇。学生在学习过程中不仅能感受到古典诗词的魅力，还能从中获得思想上的启发和情感上的共鸣。
