在基础教育中，语文课程不仅是知识传授的重要载体，更是培养学生语言表达能力和人文素养的关键环节。然而，如何将理论转化为实际教学中的有效策略，是每一位语文教师需要深入思考的问题。本文以“语文课程与教学论”为基础，结合现代教育理念，探讨如何通过优化教学设计、创新教学方法来提升课堂教学效果。

首先，教师应注重情境创设，将抽象的知识点融入生活化场景中，激发学生的学习兴趣。例如，通过组织辩论赛或角色扮演活动，让学生在实践中理解文本内涵，增强语言运用能力。其次，借助信息技术手段丰富教学资源，利用多媒体展示经典文学作品的相关背景资料，帮助学生更全面地感受文化魅力。最后，关注个体差异，实施分层教学，确保每位学生都能获得适合自己的学习支持。总之，只有不断探索和实践，“语文课程与教学论”才能真正发挥其育人价值。